Qual das seguintes atividades envolve a criação de um símbolo religioso pessoal?

(A) - 
 analisar o significado de símbolos religiosos em diferentes culturas
(B) - 
 assistir a vídeos que ilustram ritos religiosos
(C) - 
 criar um símbolo religioso que represente valores pessoais
(D) - 
 ler e discutir mitos religiosos de diferentes culturas
(E) - 
 simular a realização de um rito religioso

Explicação

A atividade descrita na alternativa (c) pede aos alunos que criem seus próprios símbolos religiosos, representando seus valores e crenças pessoais. esta atividade é diferente das demais, que se concentram em analisar, assistir, ler ou simular símbolos, ritos e mitos religiosos existentes.

Análise das alternativas

  • (a): esta alternativa envolve analisar o significado de símbolos religiosos existentes.
  • (b): esta alternativa envolve assistir a vídeos sobre ritos religiosos.
  • (c): esta alternativa envolve criar um símbolo religioso pessoal.
  • (d): esta alternativa envolve ler e discutir mitos religiosos existentes.
  • (e): esta alternativa envolve simular a realização de um rito religioso existente.

Conclusão

A criação de símbolos religiosos pessoais é uma atividade importante para o desenvolvimento da compreensão dos alunos sobre crenças e valores religiosos. ao criar seus próprios símbolos, os alunos podem refletir sobre seus valores e crenças e expressá-los de forma criativa.