Título da aula: "Explorando Ensinamentos de Religiões e Filosofias de Vida"

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ensino Religioso

Objetivos de Aprendizagem:

• Explorar e compreender os ensinamentos de diferentes tradições escritas religiosas e filosofias de vida;
• Analisar e comparar as perspectivas e valores expressos nesses ensinamentos;
• Desenvolver a capacidade de diálogo e respeito por diferentes visões de mundo.

Habilidades da BNCC: EF06ER04 - "Analisar e compreender ensinamentos de diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, expressos em textos escritos, identificando seus valores e sua contribuição para a formação humana e cultural."

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a diversidade de religiões e filosofias de vida presentes no mundo.
• Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre diferentes tradições religiosas.
• Apresente o objetivo da aula e a importância de estudar os ensinamentos de diferentes tradições.

2. Ensinamentos de Diferentes Tradições (25 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Cada grupo será responsável por pesquisar e apresentar os ensinamentos de uma tradição religiosa ou filosofia de vida específica.
• Os alunos podem usar livros, sites ou outros recursos para coletar informações.
• Defina um tempo limite para a pesquisa e apresentação.

3. Apresentações em Grupo (20 minutos):

• Cada grupo apresenta os ensinamentos da tradição que pesquisou.
• Incentive os alunos a compartilhar informações sobre as crenças, valores, práticas e rituais da tradição.
• Estimule a participação ativa de todos os alunos, fazendo perguntas e comentários.

4. Análise e Comparação (25 minutos):

• Após as apresentações, conduza uma discussão sobre os ensinamentos das diferentes tradições.
• Peça aos alunos que identifiquem semelhanças e diferenças entre as tradições pesquisadas.
• Use perguntas abertas para estimular a análise crítica e o pensamento comparativo.

5. Diálogo e Reflexão (20 minutos):

• Abra espaço para um diálogo respeitoso sobre as perspectivas e valores expressos nos ensinamentos das diferentes tradições.
• Incentive os alunos a refletir sobre como esses ensinamentos podem contribuir para a formação humana e cultural.
• Use perguntas reflexivas para promover o pensamento crítico e a formação de opiniões pessoais.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas discussões em grupo e na apresentação oral.
• Avalie a qualidade da pesquisa e da apresentação de cada grupo.
• Avalie a capacidade dos alunos de analisar e comparar os ensinamentos das diferentes tradições.
• Avalie a capacidade dos alunos de refletir sobre a contribuição dos ensinamentos religiosos e filosóficos para a formação humana e cultural.