De acordo com o plano de aula, qual das seguintes atividades ajudaria os alunos a entender melhor o movimento de rotação da terra?
(A) -
observar a posição da sombra de um gnômon ao longo do dia
(B) -
segurar um balão de gás hélio e observar seu movimento
(C) -
desenhar um mapa da terra e marcar sua posição em relação ao sol
(D) -
construir um modelo do sistema solar usando bolas de isopor
(E) -
pesquisar online informações sobre os movimentos da terra
Explicação
O movimento de rotação da terra é o movimento que ela realiza em torno de seu próprio eixo, ou seja, ela gira sobre si mesma. quando seguramos um balão de gás hélio e observamos seu movimento, podemos perceber que ele se desloca em círculos. esse movimento circular é semelhante ao movimento de rotação da terra, pois o balão está girando em torno de um ponto central, assim como a terra gira em torno de seu próprio eixo.
Análise das alternativas
As demais alternativas não seriam tão eficazes para demonstrar o movimento de rotação da terra:
- (a): observar a posição da sombra de um gnômon ajuda a entender o movimento de translação da terra em torno do sol.
- (c): desenhar um mapa da terra e marcar sua posição em relação ao sol não demonstra o movimento de rotação da terra.
- (d): construir um modelo do sistema solar pode ajudar a entender as posições relativas dos planetas, mas não demonstra o movimento de rotação da terra.
- (e): pesquisar informações online pode fornecer informações, mas não é uma atividade prática que demonstre o movimento de rotação da terra.
Conclusão
Atividades práticas como observar o movimento de um balão de gás hélio ajudam os alunos a visualizar e compreender melhor conceitos abstratos, como o movimento de rotação da terra.