Conquistando o Conhecimento da Esfericidade da Terra

Título da aula: Conquistando o Conhecimento da Esfericidade da Terra

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Ciências

Habilidades da BNCC:

  • EF06CI13 - Selecionar, interpretar e utilizar evidências da esfericidade do planeta, tais como ângulos de sombras em diferentes localidades, mudanças nas constelações com o passar do tempo, posição do Sol e da Lua, entre outras, para construir e justificar modelos representativos da esfericidade da Terra.

Objetivos de aprendizagem:

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  • Compreender o conceito de esfericidade da Terra e sua importância para a compreensão do planeta.
  • Identificar evidências que apoiam a ideia da esfericidade da Terra, a partir de observações do mundo ao redor.
  • Construir modelos representativos da esfericidade da Terra, utilizando materiais simples.
  • Apresentar e discutir os modelos construídos, defendendo suas ideias com base nas evidências coletadas.

Materiais necessários:

  • Globo terrestre
  • Mapa-múndi
  • Bolas de diferentes tamanhos e cores
  • Palitos de dente
  • Argila ou massinha de modelar
  • Folhas de papel
  • Canetas ou lápis
  • Tesoura
  • Cola

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula perguntando aos alunos se eles acreditam que a Terra é plana ou esférica.
  • Peça que expliquem suas respostas, incentivando a participação de todos os alunos.
  1. Evidências da Esfericidade da Terra (20 minutos)
  • Apresente diferentes evidências que apoiam a ideia da esfericidade da Terra, como:

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