A Terra é Redonda? Evidências da Esfericidade do Planeta

Título da aula: A Terra é Redonda? Evidências da Esfericidade do Planeta

Propósito da aula: Apresentar evidências concretas da esfericidade da Terra e desenvolver habilidades de interpretação e explicação de modelos representativos sobre a estrutura do nosso planeta.

Ano: 6º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender a forma esférica da Terra e suas implicações;
  • Identificar e analisar evidências que apoiam a esfericidade do planeta;
  • Interpretar e explicar modelos representativos da Terra, como globos e mapamúndis.

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar

Habilidades da BNCC: EF06CI13 - "Selecionar evidências da esfericidade do planeta, como ângulos de sombras em diferentes localidades, mudanças nas constelações com o passar do tempo e posição do sol e da lua, entre outras, e inferir, interpretar e explicar modelos representativos sobre a esfericidade da Terra."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de esfericidade da Terra e à importância de evidências para embasar conhecimento. Na segunda sessão, eles explorarão evidências específicas e trabalharão na interpretação de modelos representativos.

Materiais necessários:

  • Globo terrestre, mapamúndis e outros materiais para representar a Terra (como bolas de praia ou frutas esféricas).
  • Imagens e diagramas mostrando evidências da esfericidade da Terra (como fotografias de sombras durante eclipses lunares ou animações de mudanças nas constelações).
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.