Qual das seguintes opções **não** é um nível de organização da vida discutido na aula?
(A) -
átomo/molécula
(B) -
célula
(C) -
tecido
(D) -
população
(E) -
organismo
Explicação
A aula se concentra nos níveis de organização da vida desde átomos e moléculas até sistemas e organismos, omitindo a "população".
Análise das alternativas
- (a) átomo/molécula: discutido como o nível mais básico de organização.
- (b) célula: discutida como a unidade básica da vida.
- (c) tecido: discutido como um nível de organização que consiste em células semelhantes.
- (d) população: não discutido na aula.
- (e) organismo: discutido como o nível mais complexo de organização.
Conclusão
A compreensão dos níveis de organização da vida ajuda os alunos a entender a hierarquia e a complexidade dos seres vivos. excluir a "população" nesta aula específica é apropriado, pois o foco é nos níveis de organização dentro de um único organismo.