Qual dos gráficos a seguir é mais adequado para representar a distribuição de alunos por gênero em uma escola?
(A) -
Gráfico de colunas
(B) -
Gráfico de pizza
(C) -
Gráfico de barras
(D) -
Gráfico de linhas
(E) -
Gráfico de área
Explicação
O gráfico de pizza é o mais adequado para representar a distribuição de alunos por gênero em uma escola, pois permite visualizar facilmente a proporção de cada gênero em porcentagem do total. Os demais gráficos são menos adequados porque não permitem visualizar a proporção de cada gênero de forma tão direta.
Análise das alternativas
- (A) Gráfico de colunas: pode ser usado para comparar a quantidade de alunos de cada gênero, mas não permite visualizar a proporção de cada gênero em porcentagem do total.
- (B) Gráfico de pizza: é o mais adequado para representar a distribuição de alunos por gênero, pois permite visualizar facilmente a proporção de cada gênero em porcentagem do total.
- (C) Gráfico de barras: pode ser usado para comparar a quantidade de alunos de cada gênero, mas não permite visualizar a proporção de cada gênero em porcentagem do total.
- (D) Gráfico de linhas: não é adequado para representar a distribuição de alunos por gênero, pois não permite visualizar a proporção de cada gênero em porcentagem do total.
- (E) Gráfico de área: não é adequado para representar a distribuição de alunos por gênero, pois não permite visualizar a proporção de cada gênero em porcentagem do total.
Conclusão
O gráfico de pizza é o mais adequado para representar a distribuição de alunos por gênero em uma escola, pois permite visualizar facilmente a proporção de cada gênero em porcentagem do total. Os demais gráficos são menos adequados porque não permitem visualizar a proporção de cada gênero de forma tão direta.
Dica:
- Ao escolher o tipo de gráfico para representar os dados, é importante considerar o objetivo do gráfico e o tipo de dados que está sendo representado.
- Os gráficos de pizza são úteis para representar dados que são divididos em categorias, como a distribuição de alunos por gênero.
- Os gráficos de colunas e barras são úteis para representar dados que são comparados entre si, como a quantidade de alunos de cada turma.
- Os gráficos de linhas são úteis para representar dados que mudam ao longos do tempo, como a evolução do número de alunos matriculados ao longos dos anos.
- Os gráficos de áreas são úteis para representar dados que são acumulados ao longos do tempo, como a área total ocupada por uma determinada cidade.