Título da Aula: Interpretando Dados: Estatística na Prática

Série: 5º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Matemática

Objetivos de Aprendizagem:

• Interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e gráficos (colunas ou linhas), referentes a diferentes áreas do conhecimento ou diferentes contextos.
• Produzir textos com o objetivo de sintetizar conclusões envolvendo conhecimentos prévios de tabelas e gráficos, experiência de analisá-los e registrar por escrito análises e interpretações.

Materiais:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel
• Cópias de textos, tabelas e gráficos estatísticos diversos (exemplos: tabela de dados sobre saúde pública, gráfico de linhas sobre evolução de preços, gráfico de colunas sobre preferências alimentares, etc.)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma breve conversa sobre a importância de interpretar dados estatísticos em diferentes contextos.
• Exponha a habilidade da BNCC que será trabalhada na aula: EF05MA24.

2. Análise de Dados (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua cópias de diferentes textos, tabelas e gráficos estatísticos para cada grupo.
• Peça aos grupos que analisem os dados apresentados e respondam a perguntas específicas sobre eles.
• Incentive os alunos a discutir e compartilhar suas interpretações e conclusões.

3. Síntese e Conclusões (20 minutos)

• Após a análise dos dados, peça aos alunos que produzam um texto breve sintetizando as conclusões obtidas.
• Os textos devem ser claros e objetivos, destacando os principais pontos e informações relevantes.
• Circule entre os grupos, auxiliando e orientando os alunos na produção dos textos.

4. Apresentação e Discussão (20 minutos)

• Peça a cada grupo que apresente suas conclusões para a turma.
• Incentive a discussão sobre os diferentes textos e interpretações, promovendo a reflexão crítica e o compartilhamento de ideias.

5. Conclusão (10 minutos)

• Retome os objetivos de aprendizagem da aula e peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam.
• Destaque a importância de saber interpretar dados estatísticos em diferentes contextos e situações da vida cotidiana.

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua durante as atividades em grupo. O desempenho dos alunos será avaliado com base em seus níveis de engajamento, capacidade de análise e interpretação de dados, e clareza e objetividade nos textos produzidos.