Qual das seguintes situações é um exemplo de resolução de problema envolvendo o volume?

(A) - 
 empilhar cubos para medir o volume de uma caixa.
(B) - 
 reconhecer que um cubo tem 6 faces.
(C) - 
 medir o comprimento, a largura e a altura de um paralelepípedo.
(D) - 
 saber que um cilindro tem duas bases circulares.
(E) - 
 identificar que uma esfera é um sólido redondo.

Dica

  • forneça problemas contextuais que desafiem os alunos a aplicar seu conhecimento de volume.
  • incentive os alunos a usar estratégias diferentes para resolver problemas, como empilhamento de cubos, fórmulas ou modelos.
  • ofereça orientações e apoio durante o processo de resolução de problemas.

Explicação

Resolução de problemas envolve a aplicação de conhecimentos e estratégias para encontrar soluções para desafios específicos. no caso da alternativa (a), os alunos precisam entender o conceito de volume e aplicar a técnica de empilhamento de cubos para determinar o volume de uma caixa.

Análise das alternativas

As demais alternativas não representam situações de resolução de problemas envolvendo o volume:

  • (b): reconhecer que um cubo tem 6 faces é um fato sobre a forma geométrica do cubo.
  • (c): medir o comprimento, a largura e a altura de um paralelepípedo é uma tarefa de medição, não de resolução de problemas.
  • (d): saber que um cilindro tem duas bases circulares é um fato sobre a forma geométrica do cilindro.
  • (e): identificar que uma esfera é um sólido redondo é um fato sobre a forma geométrica da esfera.

Conclusão

Resolver problemas envolvendo o volume é uma habilidade importante que aplica o conhecimento sobre o conceito de volume para encontrar soluções práticas em diferentes situações.