Qual das seguintes atividades envolve medir o volume de um líquido?
(A) -
encher um copo com blocos de construção cúbicos
(B) -
medir a altura de uma caixa de sapatos com uma régua
(C) -
encher uma jarra com água usando um funil
(D) -
contar o número de cubos necessários para empilhar em forma de uma pirâmide
(E) -
medir o comprimento de uma mesa com uma fita métrica
Dica
- use recipientes graduados apropriados para o volume a ser medido.
- posicione o recipiente em uma superfície nivelada.
- leia o nível do líquido na altura dos olhos.
- se possível, use líquidos transparentes para facilitar a leitura do nível.
Explicação
As demais alternativas envolvem medir outras grandezas:
- (a): volume de um sólido (cubos)
- (b): altura de um objeto (caixa de sapatos)
- (d): volume de um sólido (pirâmide)
- (e): comprimento de um objeto (mesa)
Análise das alternativas
sólidos geométricos x líquidos
é importante observar que o volume é uma propriedade de sólidos e líquidos. no entanto, os métodos para medir o volume variam dependendo do estado da matéria.
no caso de líquidos, é comum utilizar recipientes graduados, como jarras ou copos medidores, para medir o volume.
Conclusão
A medição de volume é uma habilidade essencial em muitos campos, como ciência, engenharia e culinária. compreender a diferença entre medir o volume de sólidos e líquidos é crucial para obter medições precisas.