Título da aula: "Explorando o Mundo das Medidas: Comprimento, Área e Massa"

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de medida e sua importância em diferentes contextos socioculturais;
• Utilizar as unidades convencionais de medidas de comprimento, área e massa;
• Estabelecer relações entre as unidades de medidas mais usuais, incluindo a expressão por meio de frações ou decimais;
• Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas de comprimento, área e massa.

Habilidades da BNCC: EF05MA19 - "Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais."

Materiais necessários:

• réguas e trena medidora;
• pedaços de barbante;
• recipientes de diferentes volumes (exemplo: baldes, copos, garrafas);
• objetos de diferentes pesos (exemplo: livros, pedras, frutas);
• fichas com problemas envolvendo medidas de comprimento, área e massa;
• papel e lápis para anotações.

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de medida e sua importância em diferentes contextos socioculturais.
• Peça aos alunos que deem exemplos de situações em que as medidas são utilizadas.

2. Medidas de Comprimento (20 minutos):

• Apresente aos alunos a unidade de medida de comprimento, o metro, e suas subdivisões (centímetro e milímetro).
• Utilizando réguas e trena medidora, peça aos alunos que meçam objetos diversos da sala de aula.
• Incentive-os a expressar as medidas em diferentes unidades, utilizando frações ou decimais.

3. Medidas de Área (20 minutos):

• Apresente aos alunos a unidade de medida de área, o metro quadrado, e sua subdivisão, o centímetro quadrado.
• Distribua pedaços de barbante e peça aos alunos que meçam o perímetro de mesas, carteiras e outros objetos da sala.
• Em seguida, peça que calculem a área desses objetos, utilizando a fórmula apropriada.

4. Medidas de Massa (20 minutos):

• Apresente aos alunos a unidade de medida de massa, o quilograma, e suas subdivisões (grama e miligrama).
• Utilizando uma balança, peça aos alunos que meçam o peso de objetos diversos da sala.
• Incentive-os a expressar as medidas em diferentes unidades, utilizando frações ou decimais.

5. Resolução de Problemas (25 minutos):

• Distribua fichas com problemas envolvendo medidas de comprimento, área e massa.
• Peça aos alunos que resolvam os problemas individualmente ou em pequenos grupos.
• Circule pela sala, auxiliando e orientando os alunos na resolução dos problemas.

6. Conclusões (10 minutos):

• Ao final da aula, faça um resumo dos principais conceitos abordados e discuta a importância das medidas em diferentes contextos da vida cotidiana.