Em qual das seguintes situações a proporcionalidade direta não está presente?
(A) -
o número de maçãs compradas e o valor total pago.
(B) -
a velocidade de um carro e o tempo gasto para percorrer uma distância.
(C) -
a quantidade de água em uma garrafa e o seu peso.
(D) -
o número de alunos em uma sala de aula e o número de carteiras disponíveis.
(E) -
a área de um quadrado e o comprimento de seu lado.
Explicação
Na proporcionalidade direta, quando uma grandeza aumenta, a outra também aumenta proporcionalmente. no entanto, no caso do número de alunos e carteiras, não há uma relação direta: pode haver mais alunos do que carteiras disponíveis ou vice-versa, sem que isso afete a proporcionalidade.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam situações de proporcionalidade direta:
- (a): quanto mais maçãs compradas, maior o valor total pago.
- (b): quanto maior a velocidade do carro, menor o tempo gasto para percorrer uma distância.
- (c): quanto maior a quantidade de água em uma garrafa, maior o seu peso.
- (e): quanto maior o comprimento do lado de um quadrado, maior a sua área.
Conclusão
O conceito de proporcionalidade direta é essencial na resolução de problemas cotidianos envolvendo variação de quantidades. entender esse conceito permite que as pessoas façam previsões e tomem decisões informadas.