Em qual das opções abaixo a proporcionalidade direta **NÃO** está presente?
(A) -
A velocidade de um carro é diretamente proporcional ao tempo de percurso.
(B) -
O preço de um produto é diretamente proporcional à sua quantidade.
(C) -
A área de um quadrado é diretamente proporcional ao comprimento de seus lados.
(D) -
A temperatura corporal de uma pessoa é diretamente proporcional à quantidade de exercícios físicos realizados.
(E) -
O número de alunos em uma sala de aula é diretamente proporcional ao número de professores.
Explicação
Na alternativa (E), não há uma relação de proporcionalidade direta entre o número de alunos e o número de professores. O aumento do número de alunos não implica necessariamente um aumento proporcional no número de professores.
Análise das alternativas
- (A): A velocidade de um carro é diretamente proporcional ao tempo de percurso, ou seja, quanto maior o tempo, maior a velocidade.
- (B): O preço de um produto é diretamente proporcional à sua quantidade, ou seja, quanto maior a quantidade, maior o preço.
- (C): A área de um quadrado é diretamente proporcional ao comprimento de seus lados, ou seja, quanto maior o lado, maior a área.
- (D): A temperatura corporal de uma pessoa é diretamente proporcional à quantidade de exercícios físicos realizados, ou seja, quanto mais exercícios, maior a temperatura.
- (E): O número de alunos em uma sala de aula não é diretamente proporcional ao número de professores, pois não há uma relação linear entre essas variáveis.
Conclusão
A proporcionalidade direta é uma relação entre duas grandezas, onde o aumento de uma implica diretamente o aumento da outra. Na alternativa (E), essa relação não é verificada.