Qual das sentenças abaixo expressa uma igualdade com um termo desconhecido?

(A) - 
 5 + 8 = 13
(B) - 
 x + 7 = 15
(C) - 
 20 - y = 10
(D) - 
 3 x 4 = 12
(E) - 
 6 / 2 = 3

Explicação

A sentença (B) "x + 7 = 15" expressa uma igualdade com um termo desconhecido, pois contém a variável "x" que precisa ser encontrada para tornar a igualdade verdadeira.

Análise das alternativas

(A) 5 + 8 = 13: Esta sentença é uma igualdade numérica, sem nenhum termo desconhecido.

(C) 20 - y = 10: Esta sentença também expressa uma igualdade com um termo desconhecido, que é "y".

(D) 3 x 4 = 12: Esta sentença é uma multiplicação simples, sem nenhum termo desconhecido.

(E) 6 / 2 = 3: Esta sentença é uma divisão simples, sem nenhum termo desconhecido.

Conclusão

Sentenças de igualdade com um termo desconhecido são importantes para desenvolver habilidades de pensamento lógico e resolução de problemas. Elas permitem que os alunos explorem diferentes estratégias para encontrar o valor desconhecido e compreender as relações entre as operações matemáticas.