Em qual dos seguintes problemas a igualdade está incorreta?

• Utilize exemplos práticos para ilustrar a importância da ordem das operações. Por exemplo, mostre aos alunos como resultados diferentes podem ser obtidos quando a ordem das operações não é respeitada.
• Use recursos visuais para ajudar os alunos a entender a ordem das operações. Por exemplo, crie um diagrama de fluxo ou uma tabela que mostre as operações na ordem correta.
• Ofereça oportunidades para os alunos praticarem a ordem das operações. Você pode criar exercícios e atividades específicas para esse propósito.

Na expressão "18 + 4 - 3 = 19", a ordem das operações não foi respeitada corretamente. A ordem correta de operações matemáticas é: parênteses, expoentes, multiplicação e divisão (da esquerda para a direita), e adição e subtração (da esquerda para a direita).

Nesse caso, a subtração de 3 deve ser feita antes da adição de 4, pois ela está mais à esquerda na expressão. Portanto, o cálculo correto é: "18 + (4 - 3) = 19".

As demais alternativas apresentam igualdades corretas:

• (A): 25 + 8 = 33
• (B): 12 - 5 = 7
• (C): 20 / 4 = 5
• (D): 2 * 11 = 22

A ordem das operações matemáticas é fundamental para garantir a precisão dos cálculos. É importante que os alunos sejam orientados a respeitar essa ordem para evitar erros.