Qual das situações abaixo envolve o princípio multiplicativo?

(A) - 
 contar o número de alunos em uma sala de aula.
(B) - 
 calcular a área de um retângulo.
(C) - 
 determinar o número de combinações possíveis de sabores de pizza com dois tipos de cobertura.
(D) - 
 medir a temperatura ambiente.
(E) - 
 encontrar o volume de um cubo.

Dica

  • use diagramas de árvore ou tabelas para representar as combinações possíveis.
  • forneça problemas de contagem variados para os alunos resolverem, incluindo situações da vida real.
  • incentive os alunos a explicar suas estratégias para resolver os problemas.

Explicação

O princípio multiplicativo envolve a contagem de agrupamentos possíveis ao combinar elementos de duas ou mais coleções. na alternativa (c), o número de combinações possíveis de sabores de pizza com dois tipos de cobertura envolve a combinação dos sabores de cada tipo de cobertura, o que se enquadra no conceito de princípio multiplicativo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem o princípio multiplicativo:

  • (a): contar o número de alunos em uma sala envolve apenas contagem simples.
  • (b): calcular a área de um retângulo envolve fórmulas matemáticas.
  • (d): medir a temperatura ambiente envolve o uso de instrumentos de medição.
  • (e): encontrar o volume de um cubo envolve o uso de fórmulas matemáticas.

Conclusão

O princípio multiplicativo é uma ferramenta importante para resolver problemas de contagem que envolvem a combinação de elementos de várias coleções. compreender e aplicar esse princípio é essencial para o desenvolvimento de habilidades de raciocínio lógico e resolução de problemas.