Qual das seguintes situações não envolve a leitura, interpretação ou ordenação de números naturais?

(A) - 
 comparar preços de produtos em uma loja
(B) - 
 organizar uma lista de tarefas de acordo com sua prioridade
(C) - 
 ler um número de telefone
(D) - 
 calcular a área de um retângulo
(E) - 
 ordenar as notas dos alunos em ordem alfabética

Explicação

As demais alternativas envolvem a leitura, interpretação ou ordenação de números naturais:

  • (a): comparar preços de produtos em uma loja envolve a leitura e a interpretação de números (preços).
  • (b): organizar uma lista de tarefas de acordo com sua prioridade envolve a ordenação de números (tarefas).
  • (c): ler um número de telefone envolve a leitura de números.
  • (d): calcular a área de um retângulo envolve a leitura e a interpretação de números (comprimento e largura).

Análise das alternativas

  • (a): envolve a leitura e a interpretação de números (preços).
  • (b): envolve a ordenação de números (tarefas).
  • (c): envolve a leitura de números.
  • (d): envolve a leitura e a interpretação de números (comprimento e largura).
  • (e): envolve a ordenação de palavras, não de números.

Conclusão

É importante entender que o sistema de numeração decimal é fundamental para diversas atividades cotidianas, desde as mais simples, como ler preços e números de telefone, até as mais complexas, como calcular áreas e resolver problemas matemáticos.