Qual das seguintes opções é um número natural?

(A) - 
 -3
(B) - 
 1/2
(C) - 
 √2
(D) - 
 100.000
(E) - 
 π

Dica

  • Use objetos concretos para representar números naturais, como blocos de construção, conchas, pedras, etc.
  • Crie jogos e atividades que envolvam contagem e ordenação de números naturais.
  • Incentive os alunos a usar números naturais em situações cotidianas, como ao contar passos, moedas, etc.

Explicação

Números naturais são os números inteiros positivos, ou seja, os números que usamos para contar: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, e assim por diante.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são números naturais:

  • (A): "-3" é um número inteiro negativo.
  • (B): "1/2" é um número racional, mas não é um número inteiro.
  • (C): "√2" é um número irracional, ou seja, um número decimal não periódico nem terminante.
  • (E): "π" é um número irracional, ou seja, um número decimal não periódico nem terminante.

Conclusão

Os números naturais são usados em diversas situações do nosso dia a dia, como ao contar objetos, medir distâncias, indicar quantidades, etc. É importante que os alunos compreendam o conceito de número natural e saibam identificá-los e utilizá-los corretamente.