Qual das seguintes afirmações sobre ciberpoemas e minicontos digitais está incorreta?
(A) -
Ciberpoemas e minicontos digitais são gêneros textuais que utilizam recursos multissemióticos para criar efeitos de sentido.
(B) -
Ciberpoemas e minicontos digitais são disponibilizados exclusivamente em mídias digitais infantis.
(C) -
Ciberpoemas e minicontos digitais podem ser criados por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental.
(D) -
A análise de ciberpoemas e minicontos digitais ajuda os alunos a compreender como o espaço é ocupado por esses textos e quais recursos multissemióticos os constituem.
(E) -
Ciberpoemas e minicontos digitais são textos literários tradicionais.
Dica
- Utilize ferramentas digitais de fácil acesso para criar seus textos digitais.
- Combine diferentes recursos multissemióticos para criar efeitos de sentido.
- Seja criativo e deixe sua imaginação fluir!
Explicação
Ciberpoemas e minicontos digitais não são textos literários tradicionais, pois utilizam recursos multissemióticos para criar efeitos de sentido e são disponibilizados em plataformas digitais.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão corretas:
- (A): Ciberpoemas e minicontos digitais utilizam recursos multissemióticos para criar efeitos de sentido.
- (B): Ciberpoemas e minicontos digitais estão disponíveis em mídias digitais infantis, mas também podem ser encontrados em outros espaços virtuais.
- (C): Ciberpoemas e minicontos digitais podem ser criados por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, pois são gêneros textuais acessíveis e criativos.
- (D): A análise de ciberpoemas e minicontos digitais ajuda os alunos a compreender como o espaço é ocupado por esses textos e quais recursos multissemióticos os constituem.
Conclusão
Ciberpoemas e minicontos digitais são gêneros textuais inovadores que possibilitam a criação de textos ricos em recursos multissemióticos e efeitos de sentido. A análise e criação desses textos é uma atividade importante para o desenvolvimento da competência digital e da criatividade dos alunos.