Qual das alternativas abaixo não é um recurso multissemiótico utilizado na composição de ciberpoemas e minicontos digitais infantis?

(A) - 
 imagem
(B) - 
 símbolo
(C) - 
 metáfora
(D) - 
 vídeo
(E) - 
 animação

Dica

  • use imagens para ilustrar ideias, criar cenários e evocar emoções.
  • inclua símbolos para representar conceitos abstratos ou sugerir significados adicionais.
  • utilize vídeos para mostrar ações, movimentos ou sequências de eventos.
  • crie animações para adicionar interatividade, movimento e dinamismo aos textos digitais.

Explicação

Metáfora é uma figura de linguagem que estabelece uma relação de comparação implícita entre dois termos, atribuindo a um deles uma característica do outro. não é um recurso multissemiótico, pois não se trata de um elemento que se soma ao texto por meio de diferentes linguagens (como imagem, vídeo ou animação).

Análise das alternativas

  • (a): imagem é um recurso multissemiótico que adiciona significado visual ao texto.
  • (b): símbolo é um recurso multissemiótico que representa algo por meio de uma imagem ou ícone.
  • (c): metáfora não é um recurso multissemiótico, mas uma figura de linguagem.
  • (d): vídeo é um recurso multissemiótico que adiciona movimento e som ao texto.
  • (e): animação é um recurso multissemiótico que adiciona movimento e cor ao texto.

Conclusão

Os recursos multissemióticos são essenciais para enriquecer a experiência de leitura e criação de ciberpoemas e minicontos digitais, pois permitem que os autores explorem diferentes linguagens e sentidos.