Em um ciberpoema, qual recurso multissemiótico NÃO é comumente utilizado para criar efeitos de sentido?

Os parágrafos são um recurso textual tradicional, utilizado para organizar e estruturar o discurso escrito. Não são considerados um recurso multissemiótico, pois não se baseiam em diferentes sistemas de signos para criar efeitos de sentido.

As imagens, os sons, os vídeos e as animações, por outro lado, são recursos multissemióticos que podem ser utilizados em ciberpoemas para criar efeitos de sentido variados, como:

• Imagens: podem ser utilizadas para ilustrar o texto, criar metáforas visuais ou estabelecer relações entre diferentes elementos do poema.
• Sons: podem ser utilizados para criar uma atmosfera sonora, enfatizar palavras ou frases específicas, ou transmitir emoções e sentimentos.
• Vídeos: podem ser utilizados para contar uma história, apresentar personagens ou ilustrar conceitos abstratos.
• Animações: podem ser utilizadas para criar movimento e dinamismo, enfatizar palavras ou frases específicas, ou criar efeitos visuais surpreendentes.

• (A): As imagens são um recurso multissemiótico comumente utilizado em ciberpoemas.
• (B): Os sons são um recurso multissemiótico comumente utilizado em ciberpoemas.
• (C): Os vídeos são um recurso multissemiótico comumente utilizado em ciberpoemas.
• (D): Os parágrafos são um recurso textual tradicional, NÃO multissemiótico.
• (E): As animações são um recurso multissemiótico comumente utilizado em ciberpoemas.

Os recursos multissemióticos são uma ferramenta poderosa para a criação de ciberpoemas, pois permitem que os autores explorem diferentes sistemas de signos para criar efeitos de sentido variados. Os parágrafos, por outro lado, são um recurso textual tradicional e não se enquadram na categoria de recursos multissemióticos.