Em qual das seguintes opções os recursos multissemióticos contribuem mais significativamente para a construção do sentido em um ciberpoema?
(A) -
um poema escrito apenas com palavras, sem imagens ou sons.
(B) -
um poema que utiliza apenas imagens para contar uma história.
(C) -
um poema que combina palavras, imagens e sons para criar uma experiência imersiva.
(D) -
um poema que utiliza apenas sons para transmitir emoções.
(E) -
um poema que é escrito em um formato tradicional, sem recursos multissemióticos.
Dica
- use imagens para criar um contexto visual e evocar emoções.
- incorpore sons para criar um ambiente sonoro e imersivo.
- combine palavras, imagens e sons de forma criativa para ampliar o significado do poema.
- considere o uso de animações e interatividade para envolver o leitor ativamente na experiência do poema.
Explicação
Em um ciberpoema, os recursos multissemióticos trabalham juntos para criar uma experiência sensorial e emocional envolvente para o leitor. a combinação de palavras, imagens e sons pode ampliar o significado do poema, evocar emoções e criar uma conexão mais profunda com o público.
Análise das alternativas
As demais alternativas não exploram adequadamente o papel dos recursos multissemióticos na construção do sentido em um ciberpoema:
- (a): um poema escrito apenas com palavras não utiliza recursos multissemióticos.
- (b): um poema que utiliza apenas imagens pode ser considerado um poema visual, mas não necessariamente um ciberpoema.
- (d): um poema que utiliza apenas sons pode ser considerado um poema sonoro, mas não necessariamente um ciberpoema.
- (e): um poema escrito em um formato tradicional não utiliza recursos multissemióticos.
Conclusão
Os recursos multissemióticos são um componente essencial da linguagem poética digital, permitindo que os poetas explorem novas formas de expressar e transmitir ideias e emoções.