Em qual dos textos abaixo os marcadores discursivos são utilizados adequadamente para organizar e conectar as ideias?
(A) -
o professor explicou a matéria. contudo, os alunos não entenderam.
(B) -
em primeiro lugar, apresentei o tema. então, expliquei os conceitos principais.
(C) -
o livro é muito bom. porque tem uma história envolvente.
(D) -
os alunos estudaram muito. portanto, foram bem na prova.
(E) -
fui ao mercado. depois, passei na farmácia. finalmente, voltei para casa.
Dica
- identifique a relação entre as ideias em seu texto.
- escolha o marcador discursivo que melhor representa essa relação.
- use os marcadores com moderação para evitar confusão.
- certifique-se de que os marcadores se conectem logicamente às ideias que eles introduzem ou sinalizam.
Explicação
Os marcadores discursivos são palavras ou expressões que indicam a relação entre as ideias em um texto. eles ajudam a organizar e conectar as informações, tornando o texto mais compreensível.
na alternativa (b), o marcador "em primeiro lugar" introduz a primeira ideia, enquanto o marcador "então" indica a sequência lógica das ideias, apresentando os "conceitos principais" em seguida.
Análise das alternativas
- (a): utiliza o marcador "contudo" de forma incorreta, pois ele indica uma ideia contrastante, que não está presente no texto.
- (c): utiliza a conjunção causal "porque" de forma incorreta, pois ela indica uma explicação, não uma conexão entre as ideias.
- (d): utiliza o marcador "portanto" de forma incorreta, pois ele indica uma conclusão, não uma sequência lógica de ideias.
- (e): utiliza os marcadores "depois" e "finalmente" de forma inadequada, pois eles indicam uma sequência temporal, não uma conexão lógica entre as ideias.
Conclusão
O uso adequado dos marcadores discursivos é essencial para a construção de textos coesos e bem organizados. ao escolher os marcadores corretos, os escritores podem guiar os leitores através de suas ideias de forma clara e eficiente.