Dominando o texto dissertativo: Estrutura, elementos e exemplos

Título da Aula: Dominando o texto dissertativo: Estrutura, elementos e exemplos

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender a estrutura e os elementos que compõem um texto dissertativo.
  • Reconhecer e empregar os recursos linguísticos e discursivos adequados na produção de textos dissertativos.
  • Analisar criticamente textos dissertativos, identificando suas principais características e argumentos.

Habilidades da BNCC: EF05LP27 - "Reconhecer, no processo de leitura, recursos linguísticos e discursivos que constituem os gêneros previstos na habilidade (EF04LP23), de modo que seja possível empregá-los adequadamente nos textos a serem produzidos."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel para anotações.
  • Cópias de textos dissertativos diversos (artigos de jornais, revistas, posts de blog, etc.).

Sequência da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é um texto dissertativo e seus propósitos.
  • Apresente a estrutura básica do texto dissertativo: introdução, desenvolvimento e conclusão.

2. Análise de Textos Dissertativos (20 minutos):

  • Divida a turma em grupos pequenos.
  • Distribua cópias de diferentes textos dissertativos para cada grupo.
  • Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem sua estrutura, recursos linguísticos e discursivos utilizados.

3. Elementos do Texto Dissertativo (20 minutos):

  • Volte para a turma toda e faça uma discussão sobre os elementos do texto dissertativo encontrados pelos alunos.
  • Reforce os principais recursos linguísticos e discursivos utilizados e explique sua importância na transmissão da mensagem.

4. Produção de Texto Dissertativo (30 minutos):

  • Peça aos alunos que escolham um tema de seu interesse.
  • Oriente-os a estruturarem um texto dissertativo sobre o tema escolhido, utilizando os recursos linguísticos e discursivos aprendidos.

5. Compartilhamento e Reflexão (20 minutos):

  • Peça aos alunos que compartilhem seus textos com a turma.
  • Promova uma discussão sobre os pontos fortes e fracos de cada texto, destacando os recursos linguísticos e discursivos utilizados.

Conclusão:

  • Revise os principais elementos do texto dissertativo e sua importância na transmissão de mensagens.
  • Incentive os alunos a continuar praticando a escrita dissertativa em diferentes contextos.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das frases abaixo o uso do conectivo "mas" está incorreto?

Resposta: estava chovendo, mas saí de casa mesmo assim.

Em qual das frases abaixo o uso do recurso linguístico "conjunção coordenativa" está incorreto?

Resposta: o carro é rápido ou econômico.

No desenvolvimento do texto dissertativo, qual das opções abaixo é um recurso linguístico importante para a argumentação?

Resposta: figuras de linguagem

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de recurso linguístico utilizado em textos dissertativos?

Resposta: Utilização de figuras de linguagem, como metáforas e comparações.

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de tese para um texto dissertativo sobre "a importância do uso de máscaras na prevenção da covid-19"?

Resposta: o uso de máscaras é uma medida eficaz para reduzir a disseminação da covid-19.

Qual das alternativas abaixo não é um elemento estrutural de um texto dissertativo?

Resposta: tese

Qual das alternativas abaixo não é um recurso linguístico ou discursivo comum em textos dissertativos?

Resposta: inclusão de diálogos

Qual das características a seguir é essencial para a escrita de uma boa introdução em um texto dissertativo?

Resposta: Neutralidade

Qual das opções abaixo é uma característica do parágrafo de desenvolvimento de um texto dissertativo?

Resposta: explicita e fundamenta os argumentos apresentados.

Qual das opções abaixo é um recurso linguístico comumente utilizado em textos dissertativos para estabelecer uma relação de causa e consequência?

Resposta: conjunção subordinativa causal

Qual das opções abaixo não é um elemento do texto dissertativo?

Resposta: título

Qual das opções abaixo NÃO é um elemento essencial da estrutura de um texto dissertativo?

Resposta: Argumento

Qual das opções abaixo não é um recurso linguístico ou discursivo comumente utilizado em textos dissertativos?

Resposta: inclusão de diálogos e trechos narrativos

Qual das seguintes opções **não** é um elemento-chave da estrutura de um texto dissertativo?

Resposta: tese

Qual das seguintes opções não é um recurso linguístico ou discursivo comum em textos dissertativos?

Resposta: ironia

Qual dos recursos linguísticos abaixo é mais comummente utilizado na introdução de um texto dissertativo?

Resposta: definição do tema

Qual recurso linguístico é **obrigatório** em um texto dissertativo?

Resposta: Tese