Qual das frases abaixo apresenta um elemento linguístico ou gramatical específico de relatórios de experimentos científicos?

(A) - 
 os resultados do experimento foram surpreendentes.
(B) - 
 o objetivo do experimento era testar a hipótese.
(C) - 
 o experimento foi conduzido em um laboratório.
(D) - 
 concluímos que a hipótese foi confirmada.
(E) - 
 os dados coletados foram analisados estatisticamente.

Dica

  • utilize verbos no pretérito perfeito para descrever ações e eventos que ocorreram no passado.
  • use linguagem formal e objetiva, evitando expressões coloquiais e subjetivas.
  • cite fontes confiáveis e forneça referências bibliográficas para apoiar suas afirmações.
  • submeta os dados coletados a análises estatísticas para determinar sua significância.
  • revise cuidadosamente seu relatório para garantir clareza, precisão e consistência.

Explicação

A alternativa (e) apresenta o elemento linguístico específico "analisados estatisticamente", que é comumente utilizado em relatórios de experimentos científicos para indicar que os dados foram submetidos a análises estatísticas para determinar sua significância.

Análise das alternativas

As demais alternativas não apresentam elementos linguísticos ou gramaticais específicos de relatórios de experimentos científicos:

  • (a): "os resultados do experimento foram surpreendentes" é uma frase geral que pode ser usada em vários contextos.
  • (b): "o objetivo do experimento era testar a hipótese" é uma frase que define o propósito do experimento, mas não é um elemento linguístico específico.
  • (c): "o experimento foi conduzido em um laboratório" é uma informação sobre o local do experimento, mas não é um elemento linguístico específico.
  • (d): "concluímos que a hipótese foi confirmada" é uma conclusão do experimento, mas não é um elemento linguístico específico.

Conclusão

O uso de elementos linguísticos específicos contribui para a clareza, precisão e objetividade dos relatórios de experimentos científicos. é importante que os alunos compreendam e utilizem esses elementos corretamente para uma comunicação científica eficaz.