Explorando Gêneros Textuais: Relatórios de Observação e Pesquisa

EF05LP26
Plano de aula
Questões

Título da Aula: "Explorando Gêneros Textuais: Relatórios de Observação e Pesquisa"

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender as características e a estrutura de relatórios de observação e pesquisa;
  • Identificar os elementos linguísticos e as convenções de escrita utilizados nesses gêneros textuais;
  • Produzir relatórios de observação e pesquisa de forma clara e organizada.

Habilidade da BNCC: EF05LP26 - "Utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais em práticas de leitura e produção de textos que envolvam o uso tanto da norma quanto de citações padronizadas."

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Materiais:

  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel para anotações;
  • Cópias de relatórios de observação e pesquisa (diversos exemplos);
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Plano de Aula:

Introdução (15 minutos)

  • Inicie a aula com uma discussão sobre diferentes tipos de textos que os alunos já leram ou produziram.
  • Apresente os gêneros textuais "relatório de observação" e "relatório de pesquisa", explicando suas finalidades e características gerais.

Exploração de Relatórios (20 minutos)

  • Distribua cópias de diferentes relatórios de observação e pesquisa para os alunos.
  • Peça que leiam os textos atentamente e identifiquem as seguintes informações:
    • Qual é o objetivo do relatório?
    • Quais são os elementos estruturais do relatório?
    • Quais recursos linguísticos são utilizados no relatório?

Discussão em Grupo (15 minutos)

…

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