Expressão Oral: Verbetes Literários Divertidos
Título da Aula: "Expressão Oral: Verbetes Literários Divertidos"
Propósito da Aula: Introduzir o gênero textual "verbete de dicionário" aos alunos do 5º ano, permitindo que eles criem seus próprios verbetes e os apresentem oralmente de forma divertida e criativa.
Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender o gênero textual "verbete de dicionário" e suas características principais.
- Desenvolver a criatividade e a expressão oral ao criar verbetes divertidos.
- Aprimorar as habilidades de escrita ao redigir verbetes claros e concisos.
- Aumentar o vocabulário e conhecimento de novas palavras.
Habilidades da BNCC: EF05LP25 - "Planejar e produzir verbetes para um dicionário de palavras fictícias, combinando elementos narrativos, descritivos e/ou explicativos, de modo que o leitor compreenda o significado da palavra e se divirta com a sua construção."
Sobre esta Aula: Esta aula será dividida em três partes: introdução ao gênero "verbete de dicionário", criação de verbetes divertidos e apresentação oral dos verbetes.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel e lápis para cada aluno
- Dicionários (se disponíveis)
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)
Plano de Aula Detalhado:
Introdução ao Gênero Verbete de Dicionário (15 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que é um dicionário.
- Explique que um dicionário é um livro que contém palavras e suas definições.
- Mostre alguns exemplos de verbetes de dicionário e explique suas características principais: definição, classe gramatical, exemplos de uso.
Criação de Verbetes Divertidos (30 minutos):
- Divida os alunos em pequenos grupos.
- Cada grupo deve escolher uma palavra fictícia e criar um verbete divertido para ela.
- O verbete deve incluir a palavra, sua definição, classe gramatical e um exemplo de uso criativo e divertido.
- Incentive os alunos a usar sua criatividade e imaginação para criar verbetes únicos e divertidos.
Apresentação Oral dos Verbetes (45 minutos):
- Cada grupo apresenta seu verbete para a classe.
- A apresentação deve ser criativa e divertida, podendo incluir dramatizações, mímica, música, entre outros recursos.
- Após cada apresentação, abra espaço para perguntas e comentários da classe.
Conclusão:
- Reúna a classe e promova uma discussão sobre os verbetes apresentados.
- Peça aos alunos que compartilhem o que aprenderam sobre o gênero "verbete de dicionário".
- Encerre a aula ressaltando a importância da criatividade e da expressão oral na comunicação.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual dos seguintes verbetes de dicionário a definição da palavra está correta?
Resposta: expecto patronum: encantamento que invoca um patrono, um protetor mágico de forma animal.
Em um verbete de dicionário, qual das seguintes informações é essencial e deve estar sempre presente?
Resposta: definição
Em um verbete de dicionário, qual é o elemento que fornece exemplos de uso da palavra?
Resposta: Exemplos de uso
Qual característica principal dos verbetes de dicionário não está presente nesta definição:
Resposta: origem etimológica da palavra
Qual das frases abaixo é o melhor exemplo de um verbete divertido criado pelos alunos?
Resposta: "grumptus: um monstro imaginário com pelos azuis e chifres vermelhos que adora comer cupcakes."
Qual das palavras abaixo é um substantivo abstrato?
Resposta: alegria
Qual das palavras abaixo não pode ser usada corretamente como advérbio?
Resposta: alegre
Qual das palavras abaixo não seria um bom exemplo para um verbete divertido?
Resposta: higienólogo: profissional que estuda higiene e saúde.
Qual das palavras abaixo pode ser usada para completar o verbete fictício de forma divertida e criativa?
Resposta: bagunça-confusão
Qual das palavras a seguir é uma palavra fictícia que poderia ser usada em um verbete divertido?
Resposta: fantasma
Qual das seguintes palavras fictícias criadas pelos alunos não seria classificada como um adjetivo?
Resposta: submersível
Qual das seguintes palavras fictícias melhor se encaixa na definição de "um objeto mágico que concede desejos"?
Resposta: sonhatório
Qual das seguintes palavras não pertence ao grupo de palavras que representam "coisas que você pode encontrar em uma mochila escolar"?
Resposta: bicicleta
Qual das seguintes palavras não poderia fazer parte de um verbete de dicionário?
Resposta: autor do verbete
Qual das seguintes palavras pode ser usada para substituir a palavra "divertidos" no título da aula, mantendo o mesmo sentido?
Resposta: engraçados
Qual destas palavras fictícias tem a definição mais criativa e divertida?
Resposta: risofônico: adjetivo que descreve alguém que sorri mesmo nas situações mais difíceis.