Qual das seguintes atividades não envolve a interligação entre leitura e escrita com propósito?
(A) -
resumir um texto informativo para apresentá-lo oralmente.
(B) -
escrever um conto fictício para entreter os leitores.
(C) -
analisar uma crônica jornalística para identificar a opinião do autor.
(D) -
jogar um jogo de tabuleiro baseado em perguntas sobre fatos históricos.
(E) -
ler um manual de instruções para montar um brinquedo.
Explicação
Nas demais alternativas, há uma clara interdependência entre os processos de leitura e escrita. por exemplo:
- (a): resumir um texto envolve ler o texto e escrever um resumo.
- (b): escrever um conto envolve ler para se inspirar e escrever para criar.
- (c): analisar uma crônica envolve ler e escrever para registrar as análises.
- (e): ler um manual envolve ler para obter informações e escrever para registrar etapas.
já na alternativa (d), o jogo de tabuleiro não envolve leitura ou escrita diretamente.
Análise das alternativas
- (a): envolve leitura e escrita.
- (b): envolve leitura e escrita.
- (c): envolve leitura e escrita.
- (d): não envolve leitura ou escrita.
- (e): envolve leitura e escrita.
Conclusão
A interligação entre leitura e escrita é fundamental para o desenvolvimento de habilidades comunicativas e de pensamento crítico. atividades que envolvem essa interligação ajudam os alunos a compreender e produzir textos com diferentes propósitos e para diferentes públicos.