Vloggers e Persuasão: Analisando o Poder da Comunicação Digital

Título da aula: "Vloggers e Persuasão: Analisando o Poder da Comunicação Digital"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de análise crítica de textos orais e oralizados, especificamente focando no discurso argumentativo de vloggers, considerando aspectos como padrão entonacional, expressão corporal e variedade linguística.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender o conceito de discurso argumentativo e sua finalidade persuasiva.
  • Analisar os recursos linguísticos e paralinguísticos utilizados em vídeos de vloggers para persuadir o público.
  • Refletir sobre a influência da linguagem, entonação e expressão corporal na construção de argumentos.
  • Desenvolver habilidades de argumentação e expressão oral.

Habilidades da BNCC: EF05LP21 - "Analisar criticamente vídeos de vloggers para avaliar o papel persuasivo das escolhas linguísticas e da expressão corporal na construção de argumentos."

Sobre esta aula: Esta aula de 50 minutos é dividida em duas partes: análise crítica de vídeos de vloggers e produção de um argumento persuasivo individual.

Materiais necessários:

  • Acesso a vídeos de vloggers em diferentes plataformas (YouTube, Instagram, TikTok, etc.).
  • Quadro branco ou projetor.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
  • Cópias impressas de textos argumentativos de vloggers (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):

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