Vloggers e Influencers: Analisando a Persuasão na Comunicação Digital

Título da aula: "Vloggers e Influencers: Analisando a Persuasão na Comunicação Digital"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em analisar criticamente as estratégias persuasivas utilizadas por vloggers e influencers na comunicação digital.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender o conceito de persuasão e suas técnicas comuns.
  • Identificar e analisar o uso de padrões entonacionais, expressões corporais e variedades linguísticas em discursos argumentativos digitais.
  • Refletir sobre a influência dos vloggers e influencers na opinião pública e no comportamento dos indivíduos.

Habilidades da BNCC: EF05LP21 - "Analisar o papel persuasivo do padrão entonacional, da expressão corporal e da variedade linguística selecionada no discurso argumentativo de vloggers."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, com duração total de 60 minutos. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de persuasão e suas técnicas. Em seguida, eles analisarão vídeos de vloggers e influencers para identificar estratégias persuasivas utilizadas. Na segunda parte, os alunos refletirão sobre a influência desses comunicadores digitais na opinião pública e no comportamento dos indivíduos.

Materiais necessários:

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