Qual das alternativas abaixo NÃO é um recurso linguístico ou semiótico utilizado em textos midiáticos para persuadir o público?

Textos midiáticos dirigidos ao público infantil geralmente usam uma linguagem simples e acessível, evitando gramática complexa que possa dificultar a compreensão. Em vez disso, eles se baseiam em recursos como cores, imagens, sons e apelos emocionais para persuadir e influenciar o público.

As demais alternativas são recursos linguísticos ou semióticos comumente empregados em textos midiáticos para persuadir o público:

• (A): Uso de cores: As cores podem evocar emoções e criar associações positivas ou negativas.
• (B): Apelos emocionais: Os textos midiáticos frequentemente apelam para as emoções do público para criar uma conexão e influenciar seus pensamentos e ações.
• (D): Imagens: As imagens visuais podem ser poderosas em transmitir mensagens e criar impacto emocional.
• (E): Sons: Os sons, como música e efeitos sonoros, podem criar uma atmosfera e influenciar o estado emocional do público.

Os textos midiáticos utilizam uma variedade de recursos linguísticos e semióticos para persuadir e influenciar o público. A gramática complexa não é um recurso comum neste contexto, pois pode dificultar a compreensão e prejudicar o impacto da mensagem.