Qual dos argumentos abaixo é um contra-argumento válido para a afirmação "Os uniformes escolares deveriam ser obrigatórios em todas as escolas"?

(A) - 
 Os uniformes escolares promovem a igualdade e a coesão entre os alunos.
(B) - 
 Os uniformes escolares são caros e podem ser um fardo financeiro para as famílias.
(C) - 
 Os uniformes escolares limitam a liberdade de expressão e a individualidade dos alunos.
(D) - 
 Os uniformes escolares não garantem que os alunos se sintam mais seguros ou pertencentes à escola.
(E) - 
 Os uniformes escolares são desconfortáveis e não permitem que os alunos se movimentem livremente.

Explicação

O argumento (C) afirma que os uniformes escolares limitam a liberdade de expressão e a individualidade dos alunos. Essa é uma razão válida porque os uniformes escolares podem restringir a capacidade dos alunos de expressarem suas personalidades e preferências por meio de suas roupas. Isso pode ser especialmente importante para alunos que vêm de culturas ou origens diferentes e que desejam expressar sua identidade por meio de suas roupas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são contra-argumentos válidos porque não apresentam razões lógicas e bem fundamentadas contra a afirmação "Os uniformes escolares deveriam ser obrigatórios em todas as escolas":

  • (A): O argumento (A) não é um contra-argumento porque concorda com a afirmação de que os uniformes escolares promovem a igualdade e a coesão entre os alunos.
  • (B): O argumento (B) não é um contra-argumento porque não apresenta uma razão lógica contra a afirmação de que os uniformes escolares deveriam ser obrigatórios. O fato de os uniformes escolares serem caros não significa que eles não devam ser obrigatórios.
  • (D): O argumento (D) não é um contra-argumento porque não apresenta uma razão lógica contra a afirmação de que os uniformes escolares deveriam ser obrigatórios. O fato de os uniformes escolares não garantirem que os alunos se sintam mais seguros ou pertencentes à escola não significa que eles não devam ser obrigatórios.
  • (E): O argumento (E) não é um contra-argumento porque não apresenta uma razão lógica contra a afirmação de que os uniformes escolares deveriam ser obrigatórios. O fato de os uniformes escolares serem desconfortáveis e não permitirem que os alunos se movimentem livremente não significa que eles não devam ser obrigatórios.

Conclusão

O argumento (C) é um contra-argumento válido porque apresenta uma razão lógica e bem fundamentada contra a afirmação "Os uniformes escolares deveriam ser obrigatórios em todas as escolas". Esse argumento merece ser considerado na discussão sobre a obrigatoriedade dos uniformes escolares.