Qual das seguintes habilidades não é desenvolvida por meio da prática de debates?
(A) -
escuta ativa
(B) -
respeito às opiniões divergentes
(C) -
memorização
(D) -
formulação de argumentos coerentes
(E) -
utilização de linguagem persuasiva
Dica
- crie um ambiente seguro e respeitoso para o debate, onde as opiniões divergentes sejam valorizadas.
- estabeleça regras claras para o debate, incluindo limites de tempo e expectativas de comportamento.
- divida os alunos em grupos menores para debates específicos, permitindo que todos participem ativamente.
- forneça recursos e apoio para que os alunos possam pesquisar e se preparar para seus argumentos.
- facilite o debate e incentive os alunos a se engajarem uns com os outros de forma respeitosa e construtiva.
Explicação
Os debates envolvem a troca de ideias e argumentos, exigindo habilidades como escuta ativa, respeito às opiniões divergentes, formulação de argumentos coerentes e utilização de linguagem persuasiva. a memorização, por outro lado, é uma habilidade cognitiva que envolve o armazenamento e recuperação de informações.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam habilidades desenvolvidas por meio da prática de debates:
- (a): escuta ativa é essencial para entender os argumentos dos outros e responder adequadamente.
- (b): respeitar as opiniões divergentes promove um ambiente saudável e construtivo para o debate.
- (d): formular argumentos coerentes é fundamental para defender o próprio ponto de vista de forma convincente.
- (e): a utilização de linguagem persuasiva ajuda a influenciar o público e fortalecer os argumentos apresentados.
Conclusão
A prática de debates é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento de habilidades de argumentação oral, pensamento crítico e participação cidadã. ao se envolverem em debates, os alunos fortalecem sua capacidade de escutar ativamente, respeitar as opiniões divergentes, formular argumentos coerentes e utilizar linguagem persuasiva.