Qual das seguintes afirmações é um argumento forte em favor de autorizar celulares nas escolas?
(A) -
os celulares podem ser usados para fins educacionais, como acessar recursos online e aplicativos educacionais.
(B) -
todos os alunos devem ter acesso à tecnologia, e proibir celulares é injusto.
(C) -
os celulares são uma distração e prejudicam o aprendizado dos alunos.
(D) -
os celulares podem ser usados para fins de comunicação em caso de emergência.
(E) -
os pais não deveriam poder ditar as regras sobre o uso de celulares nas escolas.
Dica
- verifique se o argumento é válido, ou seja, se as premissas fornecidas apoiam a conclusão.
- verifique se o argumento é relevante, ou seja, se o argumento se relaciona ao tópico em discussão.
- procure por evidências ou exemplos que apoiem o argumento.
- avalie a força do argumento, ou seja, se o argumento fornece uma razão clara e convincente para apoiar ou se opor a uma determinada posição.
Explicação
O argumento de que os celulares podem ser usados para fins educacionais é válido, pois demonstra que os celulares podem ser uma ferramenta útil para o aprendizado. ele reconhece o potencial dos celulares para acessar informações, aplicativos e recursos educacionais que podem enriquecer a experiência de aprendizado dos alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam argumentos fracos ou falhos:
- (b): o argumento de justiça não é necessariamente válido, pois existem outros fatores a serem considerados além da igualdade de acesso à tecnologia.
- (c): o argumento de distração é uma preocupação válida, mas não invalida completamente o uso de celulares para fins educacionais.
- (d): embora seja verdade que os celulares podem ser usados para comunicação em emergências, este não é um argumento forte para autorizá-los nas escolas, pois existem outros meios de comunicação disponíveis.
- (e): o argumento de que os pais não devem ditar regras é irrelevante para a questão de autorizar ou não celulares nas escolas.
Conclusão
Ao avaliar argumentos, é importante considerar sua validade, relevância e força. o argumento mais forte é aquele que é válido, relevante e fornece uma razão clara para apoiar ou se opor a uma determinada posição.