Qual das alternativas abaixo é um exemplo de contra-argumento bem elaborado para a afirmação "Os smartphones melhoram as habilidades de comunicação das crianças"?

A afirmação "Os smartphones melhoram as habilidades de comunicação das crianças" é discutível e pode ser contestada com evidências e argumentos sólidos.

O contra-argumento (C) afirma que os smartphones podem, na verdade, prejudicar as habilidades de comunicação das crianças ao desencorajar a interação pessoal e o contato face a face. Essa afirmação é apoiada por evidências de estudos que mostram que o uso excessivo de smartphones está associado a problemas de comunicação, como dificuldade em ler expressões faciais e entender pistas sociais.

As demais alternativas não são contra-argumentos bem elaborados porque:

• (A): Não contradiz a afirmação, pois os smartphones podem permitir que as crianças se comuniquem com amigos e familiares que moram longe, mas isso não significa que eles necessariamente melhoram as habilidades de comunicação das crianças.
• (B): Não contradiz a afirmação, pois os smartphones podem ajudar as crianças a desenvolver habilidades de digitação e escrita, mas isso não significa que eles necessariamente melhoram as habilidades de comunicação das crianças.
• (D): Não contradiz a afirmação, pois os smartphones podem fornecer acesso a uma variedade de informações e recursos educacionais, mas isso não significa que eles necessariamente melhoram as habilidades de comunicação das crianças.
• (E): Não contradiz a afirmação, pois os smartphones podem permitir que as crianças se expressem criativamente por meio de fotos, vídeos e textos, mas isso não significa que eles necessariamente melhoram as habilidades de comunicação das crianças.

O contra-argumento (C) é bem elaborado porque:

• Contraddiz diretamente a afirmação "Os smartphones melhoram as habilidades de comunicação das crianças".
• É apoiado por evidências de estudos científicos.
• Fornece uma perspectiva diferente e desafia a afirmação original.