Em qual das seguintes opções o argumento é mais fraco e pode ser facilmente refutado?
(A) -
"a pena de morte é desumana e não impede o crime."
(B) -
"o sistema educacional precisa de mais investimento para melhorar a qualidade do ensino."
(C) -
"os animais são seres sencientes e merecem os mesmos direitos que os humanos."
(D) -
"a internet é uma ferramenta essencial para o aprendizado e o desenvolvimento dos alunos."
(E) -
"não é certo criticar as pessoas pelas suas escolhas pessoais."
Dica
- verifique se o argumento é claro e conciso.
- busque evidências e dados para apoiar as afirmações feitas.
- identifique possíveis falácias lógicas ou vieses.
- considere contra-argumentos e perspectivas alternativas.
- avalie a credibilidade da fonte que apresenta o argumento.
Explicação
O argumento apresentado na opção (e) é vago e subjetivo. ele não fornece nenhuma evidência ou justificativa para a afirmação de que não é certo criticar as pessoas pelas suas escolhas pessoais. além disso, o argumento pode ser facilmente refutado apontando para situações em que a crítica construtiva é necessária e benéfica, como no contexto de relacionamentos, educação ou crescimento pessoal.
Análise das alternativas
As demais opções apresentam argumentos mais fortes e bem fundamentados:
- (a): apresenta uma opinião com base em evidências éticas e estatísticas.
- (b): reconhece uma necessidade e propõe uma solução.
- (c): argumenta com base em princípios morais e de direitos dos animais.
- (d): afirma um fato amplamente aceito e apoiado por pesquisas educacionais.
Conclusão
Ser capaz de identificar e avaliar a força dos argumentos é crucial para o desenvolvimento do pensamento crítico e da tomada de decisões informada.