Em qual das seguintes etapas da aula os alunos praticarão a apresentação de argumentos em pequenos grupos?
(A) -
introdução à argumentação oral
(B) -
pesquisa e seleção de evidências
(C) -
debate formal
(D) -
reflexão final
(E) -
atividade prática
Explicação
No plano de aula, a segunda etapa é dedicada à pesquisa e seleção de evidências. nessa etapa, os alunos trabalharão em pequenos grupos para organizar as evidências que encontraram em uma estrutura de argumentação clara e persuasiva. isso envolve a prática de apresentar seus argumentos de forma organizada e coerente.
Análise das alternativas
- (a): na etapa de introdução à argumentação oral, os alunos aprendem os princípios básicos da argumentação, mas não praticam a apresentação de argumentos.
- (b): na etapa de pesquisa e seleção de evidências, os alunos praticam a apresentação de argumentos em pequenos grupos.
- (c): na etapa de debate formal, os alunos participam de um debate formal, mas não praticam a apresentação de argumentos em pequenos grupos.
- (d): na etapa de reflexão final, os alunos refletem sobre os aprendizados da aula, mas não praticam a apresentação de argumentos.
- (e): a atividade prática é mencionada na etapa de introdução à argumentação oral, mas não é a etapa em que os alunos praticarão a apresentação de argumentos em pequenos grupos.
Conclusão
A prática da apresentação de argumentos em pequenos grupos é uma etapa essencial no desenvolvimento de habilidades de argumentação oral. ela permite que os alunos trabalhem juntos para construir argumentos fortes e se preparem para o debate formal.