Título da Aula: "O poder da argumentação: Construindo Diálogos Respeitosos"

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a importância da argumentação oral na discussão de questões controversas.
• Desenvolver habilidades de argumentação clara, coesa e respeitosa.
• Aprender a identificar e analisar diferentes pontos de vista sobre uma mesma questão.
• Formular e defender argumentos baseados em evidências e raciocínio lógico.
• Atuar como um cidadão ativo e responsável, capaz de dialogar e debater com respeito e empatia.

Habilidades da BNCC: EF05LP19 - "Construir argumentação oral para defender um ponto de vista que respeite o outro e promova o bem comum."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
• Cópias impressas de artigo ou texto relacionado a uma questão controversa atual.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da argumentação oral na vida cotidiana.
• Pergunte aos alunos situações em que eles precisam defender suas ideias ou opiniões.
• Apresente o objetivo da aula e explique a habilidade que será trabalhada.

2. Leitura e Análise de Texto (15 minutos):

• Distribua cópias do artigo ou texto escolhido para os alunos.
• Peça que leiam atentamente o texto e identifiquem a questão controversa abordada.
• Em seguida, peça que anotem os diferentes pontos de vista apresentados no texto.

3. Discussão em Pequenos Grupos (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos de 3 ou 4 alunos.
• Peça que cada grupo escolha um dos pontos de vista apresentados no texto e prepare uma argumentação oral para defendê-lo.
• Os alunos devem usar evidências e raciocínio lógico para apoiar seus argumentos.

4. Apresentação e Debate (25 minutos):

• Cada grupo apresenta sua argumentação para a turma.
• Após as apresentações, abra o debate para a turma inteira.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e a defender seus próprios pontos de vista.
• O professor deve mediar o debate, garantindo que todos tenham a oportunidade de se expressar.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Finalize a aula com uma reflexão sobre o que foi aprendido.
• Pergunte aos alunos sobre a importância da argumentação respeitosa e do diálogo construtivo.
• Encerre a aula reforçando a importância de serem cidadãos ativos e responsáveis, capazes de argumentar e debater com respeito e empatia.