Título da Aula: "Sua Voz Importa: Transformando Pensamentos em Palavras Poderosas"

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os elementos e características de um texto oral argumentativo em vídeo (vlog).
• Desenvolver habilidades de planejamento, produção e edição de um vlog argumentativo.
• Apresentar ideias e argumentos de forma clara, organizada e persuasiva.
• Utilizar recursos verbais e não verbais para apoiar o discurso oral.

Habilidades da BNCC: EF05LP18 - "Planejar e produzir textos orais argumentativos em vídeos (vlogs), considerando a situação comunicativa, o tema e a finalidade desejada; selecionar, organizar e relacionar informações e argumentos para embasar o ponto de vista defendido; utilizar recursos verbais e não verbais para apoiar o discurso oral."

Materiais Necessários:

• Sala com quadro branco ou tela de projeção.
• Marcadores ou canetas para quadro.
• Computadores, tablets ou celulares com acesso à internet.
• Programas de gravação e edição de vídeo (exemplo: Windows Movie Maker, iMovie, etc.).
• Recursos visuais para apoiar os argumentos (exemplo: imagens, vídeos curtos, gráficos, etc.).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 min):

   • Inicie a aula perguntando aos alunos o que sabem sobre vlogs e seus propósitos.
   • Apresente o conceito de vlog argumentativo e seus elementos essenciais.
   • Discuta a importância de apresentar informações e argumentos de forma clara e persuasiva.

2. Planejamento (15 min):

   • Divida os alunos em pequenos grupos de 3-4 pessoas.
   • Oriente cada grupo a escolher um tema para o seu vlog argumentativo, relacionado a um assunto de interesse da turma.
   • Peça aos alunos que pesquisem informações e argumentos para apoiar suas opiniões.

3. Produção (30 min):

   • Forneça aos alunos orientações sobre como planejar o roteiro do vlog, incluindo introdução, desenvolvimento e conclusão.
   • Auxilie os alunos na escolha de recursos visuais adequados para apoiar seus argumentos.
   • Oriente os alunos a utilizar recursos verbais e não verbais para enfatizar seus pontos de vista.

4. Gravação (20 min):

   • Providencie um espaço adequado para a gravação dos vlogs.
   • Oriente os alunos sobre como utilizar o equipamento de gravação de forma correta.
   • Peça aos alunos que gravem seus vlogs de acordo com o roteiro planejado.

5. Edição (20 min):

   • Auxilie os alunos na edição dos vlogs, utilizando programas de edição de vídeo.
   • Oriente os alunos a cortar cenas desnecessárias, adicionar efeitos visuais e sonoros, e legendas.

6. Apresentação (15 min):

   • Organize uma sessão de apresentação dos vlogs para a turma.
   • Peça a cada grupo que apresente seu vlog e explique seus argumentos.
   • Incentive os alunos a fazer perguntas e comentários aos apresentadores.

7. Reflexão e Avaliação (10 min):

   • Promova uma discussão sobre os principais aprendizados da aula.
   • Avalie o desempenho dos alunos quanto ao planejamento, produção e apresentação dos vlogs argumentativos.
   • Solicite aos alunos que reflitam sobre o processo e os resultados obtidos.