Título da Aula: "Argumentando com Criatividade: Produção de Vlogs Persuasivos"

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a estrutura e as características de um vlog persuasivo.
• Planejar e produzir vlogs orais argumentativos de forma criativa e envolvente.
• Desenvolver habilidades de argumentação, persuasão e comunicação oral.
• Refletir sobre a importância da argumentação bem fundamentada e respeitosa.

Habilidades da BNCC: EF05LP18 - "Planejar e produzir textos orais argumentativos em situações comunicativas formais e informais, considerando a finalidade do discurso, o tema/assunto, a situação comunicativa, o interlocutor (ouvinte, leitor) e o gênero textual."

Materiais Necessários:

• Computadores ou dispositivos móveis com acesso à internet para pesquisa e produção dos vlogs.
• Software de edição de vídeo (se disponível).
• Quadro branco ou lousa e marcadores.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Sobre a Aula:

Esta aula será dividida em três sessões de 45 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de vlog persuasivo e suas principais características. Na segunda sessão, eles planejarão seus próprios vlogs, incluindo a escolha do tema, a coleta de informações e a estrutura do argumento. Na terceira sessão, os alunos produzirão e apresentarão seus vlogs para a classe.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1 (45 minutos):

1. Introdução (10 minutos):

   • Discussão inicial sobre diferentes tipos de vídeos online, incluindo vlogs.
   • Definição de vlog persuasivo e apresentação de exemplos.
   • Análise das características de um vlog persuasivo bem-sucedido.

2. Características do Vlog Persuasivo (20 minutos):

   • Trabalho em pequenos grupos: cada grupo recebe um vlog persuasivo diferente e deve identificar suas características principais.
   • Compartilhamento das descobertas com a classe.

3. Produzindo Seu Próprio Vlog (15 minutos):

   • Apresentação da estrutura de um vlog persuasivo: introdução, corpo e conclusão.
   • Brainstorming de ideias para temas de vlogs persuasivos.

Sessão 2 (45 minutos):

1. Planejamento do Vlog (25 minutos):

   • Trabalho em duplas ou pequenos grupos: cada grupo seleciona um tema e começa a planejar o conteúdo do vlog.
   • Considerações importantes: público-alvo, objetivo do vlog, argumentação a ser apresentada.

2. Pesquisa e Coleta de Informações (20 minutos):

   • Os grupos pesquisam informações e evidências para apoiar seus argumentos.
   • Utilização de livros, artigos, entrevistas e outros recursos disponíveis.

Sessão 3 (45 minutos):

1. Produção e Edição (30 minutos):

   • Os grupos gravam e editam seus vlogs.
   • Utilização de software de edição de vídeo (se disponível) para adicionar efeitos e aprimorar a qualidade do vídeo.

2. Apresentação dos Vlogs (15 minutos):

   • Cada grupo apresenta seu vlog para a classe.
   • Os alunos assistem e avaliam os vlogs de seus colegas.

Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Discussão sobre o processo de criação dos vlogs e o aprendizado adquirido.
• Reflexão sobre a importância da argumentação bem fundamentada e respeitosa.