Em que etapa do plano de aula os alunos devem organizar as informações coletadas em um rascunho de roteiro?
(A) -
introdução
(B) -
pesquisa e seleção de informações
(C) -
planejamento e produção
(D) -
compartilhamento e avaliação
(E) -
conclusão
Explicação
Durante a etapa "pesquisa e seleção de informações", os alunos conduzem pesquisas sobre um tema específico e selecionam as informações mais relevantes. para organizar essas informações e planejar a estrutura da reportagem digital, eles criam um rascunho de roteiro que servirá de base para a produção do texto final.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem à etapa em que os alunos organizam as informações em um rascunho de roteiro:
- (a): introdução - esta etapa é destinada à apresentação do gênero reportagem digital e suas características.
- (c): planejamento e produção - nesta etapa, os alunos utilizam o rascunho de roteiro para produzir o texto e organizar o layout da reportagem.
- (d): compartilhamento e avaliação - aqui, os alunos compartilham e avaliam as reportagens digitais produzidas.
- (e): conclusão - esta etapa finaliza a aula com uma reflexão sobre o processo e a importância da produção de textos informativos de qualidade.
Conclusão
O rascunho de roteiro é uma etapa crucial no processo de escrita colaborativa de reportagens digitais, pois permite aos alunos organizar e estruturar as informações coletadas, facilitando a produção do texto final e a apresentação de uma reportagem informativa e bem elaborada.