Qual das seguintes atividades não desenvolve a compreensão leitora?

(A) - 
 leitura silenciosa de um romance
(B) - 
 discussão em grupo sobre o tema de um conto
(C) - 
 audição de uma história narrada por um professor
(D) - 
 assistir a um filme baseado em um livro
(E) - 
 resumo escrito de um artigo de jornal

Dica

  • encoraje a leitura regular de diversos gêneros textuais.
  • facilite discussões em grupo e atividades de compartilhamento de ideias sobre textos lidos.
  • incentive os alunos a fazer anotações e perguntas enquanto leem.
  • forneça oportunidades para que os alunos escrevam resumos, ensaios e outras formas de resposta escrita sobre textos.

Explicação

A compreensão leitora envolve a capacidade de processar e interpretar informações escritas. assistir a um filme, embora possa ser uma experiência agradável e envolvente, não requer as mesmas habilidades cognitivas de leitura, como decodificação, compreensão de vocabulário e inferência.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem a leitura ou a discussão de textos escritos, o que contribui para o desenvolvimento da compreensão leitora:

  • (a): a leitura silenciosa de um romance requer processamento e interpretação de informações escritas.
  • (b): a discussão em grupo sobre o tema de um conto envolve análise e compreensão do texto.
  • (c): a audição de uma história narrada por um professor requer compreensão da linguagem oral e inferência.
  • (d): assistir a um filme baseado em um livro não desenvolve diretamente a compreensão leitora.
  • (e): o resumo escrito de um artigo de jornal envolve compreensão e síntese de informações escritas.

Conclusão

A compreensão leitora é uma habilidade essencial para o sucesso acadêmico e para a vida cotidiana. envolver-se em atividades que promovam a leitura e a discussão de textos escritos é crucial para o desenvolvimento dessa habilidade.