Qual das seguintes afirmações sobre a leitura de textos multissemióticos é verdadeira?
(A) -
eles devem ser lidos apenas por especialistas.
(B) -
são difíceis de compreender devido à combinação de palavras e imagens.
(C) -
devem ser lidos palavra por palavra, ignorando as imagens.
(D) -
eles fornecem uma compreensão mais rica e profunda do que os textos tradicionais.
(E) -
são apenas para entretenimento e não possuem valor educacional.
Dica
- preste atenção à combinação de palavras e imagens.
- analise como as imagens complementam ou contradizem o texto escrito.
- identifique o propósito e o público-alvo do texto.
- leia criticamente e faça perguntas sobre o conteúdo.
- use estratégias de leitura ativa, como anotações e resumos.
Explicação
Os textos multissemióticos fornecem uma compreensão mais rica e profunda do que os textos tradicionais porque combinam informações visuais e textuais. a combinação de palavras e imagens permite aos leitores compreender o conteúdo de várias perspectivas, o que melhora a compreensão geral do texto.
Análise das alternativas
- (a): os textos multissemióticos são acessíveis a todos os leitores, não apenas a especialistas.
- (b): a combinação de palavras e imagens, na verdade, facilita a compreensão, pois fornece informações complementares.
- (c): as imagens são parte integral dos textos multissemióticos e não devem ser ignoradas.
- (d): os textos multissemióticos podem conter informações complexas e educacionalmente valiosas.
- (e): embora alguns textos multissemióticos possam ser usados para entretenimento, muitos têm valor educacional significativo.
Conclusão
A leitura de textos multissemióticos é uma habilidade essencial no mundo moderno. esses textos fornecem informações valiosas e insights que não podem ser obtidos apenas por meio do texto escrito. portanto, é importante desenvolver habilidades para ler e compreender textos multissemióticos de forma eficaz.