Qual das seguintes afirmações descreve melhor o propósito da atividade de leitura compartilhada descrita no plano de aula?

• selecione textos apropriados para o nível de compreensão dos alunos.
• crie um ambiente acolhedor e respeitoso para discussão.
• agende pausas para discussão e reflexão.
• incentive os alunos a fazer perguntas e compartilhar seus pensamentos.
• use a leitura compartilhada como uma oportunidade para modelar habilidades de leitura e interpretação.

A atividade de leitura compartilhada tem como objetivo principal desenvolver habilidades de escuta crítica e interpretação colaborativa. a leitura em voz alta, as pausas para discussão e reflexão incentivam os alunos a ouvir atentamente, fazer perguntas e compartilhar suas impressões. isso promove a interpretação colaborativa do texto e o desenvolvimento de uma compreensão mais profunda.

As demais alternativas não descrevem com precisão o propósito da atividade de leitura compartilhada:

• (a): a exploração das características de diferentes gêneros textuais é abordada na atividade de exploração individual da biblioteca.
• (b): a melhoria das habilidades de leitura autônoma é um objetivo geral da aula, mas não o foco específico da leitura compartilhada.
• (d): embora a ampliação do vocabulário e das habilidades de compreensão seja um benefício da leitura compartilhada, não é o propósito principal.
• (e): o incentivo à exploração de novos interesses de leitura é um objetivo da exploração individual da biblioteca, mas não da leitura compartilhada.

A atividade de leitura compartilhada é uma ferramenta valiosa para desenvolver habilidades de compreensão leitora. ao ouvir atentamente, fazer perguntas e compartilhar ideias com os colegas, os alunos podem aprofundar sua compreensão do texto e desenvolver uma apreciação pela leitura.