Título da aula: "Vlogs Infantis: Analisando Comentários Críticos e Criando Resenhas Digitais"

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades de compreensão crítica e produção de textos orais e escritos por meio da análise de comentários críticos em vlogs infantis e da criação de resenhas digitais.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender e analisar comentários críticos orais veiculados em vlogs infantis, identificando argumentos e contra-argumentos.
• Planejar e produzir resenhas digitais de vlogs infantis, expressando opiniões e recomendações de forma clara e organizada.

Habilidades da BNCC: EF05LP13 - "Compreender e analisar comentários críticos orais veiculados em vlogs infantis; planejar e produzir resenhas digitais de vlogs infantis, expressando opiniões e recomendações de forma clara e organizada."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos assistirão a vlogs infantis e analisarão comentários críticos feitos a eles. Na segunda parte, planejarão e produzirão suas próprias resenhas digitais de vlogs infantis.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet.
• Projetores ou telas para exibição de vídeos.
• Cópias impressas ou digitais de comentários críticos sobre vlogs infantis.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos.
• Software ou aplicativos para produção de resenhas digitais (por exemplo, Microsoft Word, Google Docs, Canva).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre vlogs infantis e a importância de analisar comentários críticos. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Análise de Comentários Críticos (20 minutos): Os alunos assistem a um vlog infantil e, em seguida, leem ou ouvem comentários críticos sobre esse vlog. Eles devem identificar os principais argumentos e contra-argumentos apresentados nos comentários.

3. Discussão em Grupo (15 minutos): Os alunos se reúnem em pequenos grupos para discutir os comentários críticos analisados. Eles devem compartilhar suas opiniões e chegar a um consenso sobre os principais pontos positivos e negativos do vlog.

4. Planejamento da Resenha Digital (15 minutos): De volta ao grande grupo, os alunos discutem como planejar e produzir uma resenha digital de um vlog infantil. Eles devem decidir quais aspectos do vlog serão analisados (por exemplo, conteúdo, edição, narração) e como expressarão suas opiniões e recomendações de forma clara e organizada.

5. Produção da Resenha Digital (30 minutos): Individualmente, os alunos utilizam computadores ou tablets para planejar e produzir suas resenhas digitais. Eles podem usar texto, imagens e vídeos para apresentar suas análises e recomendações.

6. Compartilhamento e Feedback (10 minutos): Voluntários compartilham suas resenhas digitais com a sala de aula. Aproveite este momento para discussão aberta e feedback construtivo da turma e do professor.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da análise crítica de comentários críticos e da produção de textos orais e escritos claros e organizados.