Qual das seguintes afirmações não é verdadeira sobre as regras do jogo que os alunos criarão?
(A) -
devem ser claras e bem definidas.
(B) -
devem especificar o número de jogadores.
(C) -
devem ser fáceis de entender para diferentes públicos.
(D) -
devem ser imutáveis e não podem ser alteradas.
(E) -
devem descrever os objetivos do jogo.
Explicação
As regras do jogo devem ser flexíveis e podem ser alteradas ou ajustadas conforme necessário para melhorar a jogabilidade ou se adaptar a diferentes circunstâncias.
Análise das alternativas
As demais afirmações descrevem características importantes das regras do jogo que os alunos criarão:
- (a): as regras devem ser claras e bem definidas para garantir uma compreensão fácil.
- (b): as regras devem especificar o número de jogadores para orientar a preparação e a organização do jogo.
- (c): as regras devem ser fáceis de entender para que jogadores de diferentes idades e habilidades possam participar.
- (e): as regras devem descrever os objetivos do jogo para fornecer aos jogadores um propósito e uma direção clara.
Conclusão
Ao criar regras de jogo, é importante considerar sua clareza, flexibilidade e adaptabilidade para garantir uma experiência de jogo agradável e envolvente. as regras devem ser claras e fáceis de entender, mas também devem permitir ajustes e modificações conforme necessário.