Habilidades da BNCC: EF05LP10 - "Ler e interpretar, de forma autônoma, textos do campo da vida cotidiana (notícias, anúncios, propagandas, histórias em quadrinhos, cardápios etc.), considerando sua estrutura composicional e recursos expressivos."

Materiais Necessários:

• Cópias de diversos textos do campo da vida cotidiana (notícias, anúncios, propagandas, histórias em quadrinhos, cardápios, bulas de remédio, listas de supermercado, etc.).
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel e lápis para anotações.
• Livros didáticos ou outros materiais de apoio.

Sequência Didática:

Parte 1: Introdução ao Campo da Vida Cotidiana (15 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por "campo da vida cotidiana".
• Apresente exemplos de diferentes gêneros textuais que se enquadram nessa categoria, como notícias, anúncios, propagandas, histórias em quadrinhos, cardápios, bulas de remédio, listas de supermercado, entre outros.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com esses gêneros textuais.

…