Qual das seguintes opções não é uma característica ou recurso gráfico presente em textos instrucionais, como regras de jogo?
(A) -
título claro e objetivo
(B) -
subtítulos e tópicos numerados
(C) -
linguagem figurativa
(D) -
etapas organizadas sequencialmente
(E) -
imagens e diagramas
Explicação
Textos instrucionais, incluindo regras de jogo, normalmente utilizam uma linguagem objetiva e direta, evitando o uso de linguagem figurativa, como metáforas ou símiles. isso é importante para garantir que as instruções sejam claras e fáceis de seguir.
Análise das alternativas
As demais opções são características ou recursos gráficos comumente encontrados em textos instrucionais:
- (a) título claro e objetivo: ajuda a identificar o assunto do texto e fornece uma ideia geral do seu conteúdo.
- (b) subtítulos e tópicos numerados: organizam o texto em seções menores e tornam as informações mais fáceis de localizar.
- (d) etapas organizadas sequencialmente: apresentam as instruções em uma ordem lógica, mostrando como executar uma tarefa passo a passo.
- (e) imagens e diagramas: podem ajudar a ilustrar as instruções e torná-las mais visuais e fáceis de entender.
Conclusão
A compreensão das características e recursos gráficos dos textos instrucionais é essencial para que os alunos sejam leitores autônomos e eficazes. isso os ajuda a navegar pelo texto, entender as informações e aplicar as instruções com precisão.