Habilidades da BNCC: EF05LP09 - "Ler e compreender, com autonomia, textos pertencentes aos gêneros do campo da vida cotidiana (notícias de jornais e revistas, textos de divulgação científica, textos instrucionais de regras de jogo, anúncios publicitários, propagandas, cardápios, bulas de remédio, receitas culinárias, convites, cartas pessoais, e-mails etc.), de forma a atender, de maneira autônoma, às necessidades de informação e de participação social."

Materiais:

• Cópias de diferentes gêneros do campo da vida cotidiana, incluindo regras de jogos (por exemplo, regras de jogo de tabuleiro, regras de jogo de cartas, regras de jogos esportivos, etc.).
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura autônoma e da compreensão de diferentes tipos de textos no cotidiano.
• Pergunte aos alunos se eles já leram algum gênero do campo da vida cotidiana e quais foram suas experiências.

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