Explorando a Magia das Palavras: Sufixos e Prefixos
Título da Aula: Explorando a Magia das Palavras: Sufixos e Prefixos
Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender o conceito de derivação de palavras por meio de afixos (sufixos e prefixos).
- Analisar e identificar os diferentes tipos de afixos e seus significados.
- Ampliar o vocabulário e desenvolver habilidades de análise linguística.
- Utilizar os afixos corretamente na produção textual escrita.
Habilidades da BNCC: EF05LP08 - Reconhecer, com maior sistematização em relação à habilidade (EF03LP10), que há palavras que derivam de outras e que têm o seu sentido modificado pelo acréscimo de afixos ou no início ou no final delas.
Sequência de Atividades:
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma atividade lúdica, como uma brincadeira de completar palavras.
- Apresente o tema da aula e conduza uma discussão sobre o que os alunos já sabem sobre a formação de palavras.
Apresentação dos Afixos (15 minutos):
- Defina os termos sufixo e prefixo e explique suas funções.
- Use exemplos para ilustrar como os afixos podem mudar o significado das palavras primitivas.
- Crie uma lista de sufixos e prefixos comuns e seus significados.
Análise de Palavras (20 minutos):
- Divida os alunos em grupos e distribua conjuntos de palavras para cada grupo.
- Oriente os alunos a classificar as palavras em primitivas e derivadas e a identificar os afixos presentes nas derivadas.
- Promova uma discussão em grupo para compartilhar as descobertas e reflexões.
Produção Textual (25 minutos):
- Solicite aos alunos que criem suas próprias palavras derivadas usando os afixos aprendidos.
- Encoraje a criatividade e a exploração de novas palavras.
- Reúna a turma para compartilhar as palavras criadas e suas derivações.
Avaliação (10 minutos):
- Realize uma atividade avaliativa para avaliar a compreensão dos alunos sobre os afixos.
- Pode ser um jogo de correspondência, um teste com questões de múltipla escolha ou uma produção textual curta.
Conclusão (10 minutos):
- Revise os principais conceitos abordados na aula e enfatize a importância da análise linguística para a compreensão vocabular.
- Incentive os alunos a continuar explorando a formação de palavras em suas leituras e produções escritas.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das palavras abaixo o sufixo "-mento" foi usado corretamente?
Resposta: tratamento
Em uma palavra derivada por sufixação que significa "ação de envelhecer", qual é o sufixo utilizado?
Resposta: -mento
Qual das palavras abaixo é derivada da palavra "flor" pelo acréscimo de um sufixo?
Resposta: florzinha
Qual das palavras abaixo é derivada da palavra "forte" com o acréscimo de um sufixo?
Resposta: fortaleza
Qual das palavras abaixo é derivada da palavra primitiva "flor" com o acréscimo do sufixo "-eiro"?
Resposta: floreira
Qual das palavras abaixo é derivada por prefixação?
Resposta: enxuto
Qual das palavras abaixo é derivada por prefixação?
Resposta: infelizmente
Qual das palavras abaixo é formada pelo prefixo "des-" e tem o significado de "ação contrária"?
Resposta: Desligar
Qual das palavras abaixo é formada pelo prefixo "in-"?
Resposta: insistir
Qual das seguintes palavras contém um sufixo que indica tamanho?
Resposta: Bonitinho
Qual das seguintes palavras não foi formada por derivação com sufixo?
Resposta: casaco